66耽美 > 虐心耽美 > 被束缚的爱 > 分卷阅读22

晚上,我们都回到了宿舍,晓云缠着赵洁,嚷嚷着要她说出自己的故事,赵洁起初拒绝但是经过晓云的软磨硬泡,无奈松口答应讲关于那位女性的事情,晓云撒娇起来果然让人受不了,估计以后她的男朋友会很辛苦吧

“你们是什么时候看到的?”

“就在刚开学的时候,你走廊上和那位女老师接吻的时候就看到了。”

“你们从一开始就看到了吗?”

“是啊”

晓云全部都说出来了,我捂着自己的脸

“对不起,我们不是故意想要知道的。”

“好吧,我说出来你们不要太惊讶,也不要四处宣扬。不然我会感到困扰的。”

“不会啦。”

“其实我的恋人是这个学校的老师,她是教中国近代史的通识课老师,在学校还算受欢迎吧,可能是因为她长的可爱的原因,性格也很温柔,在男生和男老师里还是很受欢迎的,她的课每次学期末选课的时候都是满满的,在办公室的桌子上也经常会受到来自其他男老师送的花,这让我自己也感到很嫉妒。”

近代史的通识课老师,那不是我正在修的课程吗?我记得那个老师是姓卓,名字是叫……什么来着?

“她的名字是叫卓君如,其实我们很早就开始恋爱了,在我上初三那年我们正式成为了情侣,不过周围人不知道而已。在此之前我一直都是保持着单恋,看着她的背影和做家务的样子我就会感到开心,记得从小时候就这样了,在周末她会经常带我去游乐园玩,每次出去都会有心跳的感觉,察觉到的时候我大概已经爱上她了——

之后的生活很幸福,每天有她陪伴着,时间也在飞速地流逝,我们的关系不断进展,在高中的时候她来这里任职,我自己也开始努力学习,最后终于来到了她所任职的学校。“

“听起来很不错啊——”我发出了感慨

“现在每天都可以见到她,感觉和安心。”

顿了顿,她又接着说,”虽然如此,但是我还是报了和她不一样的专业,她也表示了支持,本来打算报她所学的专业,毕业之后就试着在这里任

职,但是感觉这样似乎对我们两个人并不好。“

“你不会感到寂寞吗?没有想过你们以后会分开吗?”晓云插嘴到

“未来是不确定的,在当初我只是把这份感情当作一种冲动就试着向她表白,我们就在一起了,但是现在却没有分开,未来并不确定,我们或许会结婚,但是现在她在我的怀里在我的身边的这种感觉是真实的,现在她是我的精神依靠,至少在现在,我不想她会有一天离开我的身边——”

“感觉你们是那种模范恋人啊,好羡慕啊——“

“你们不会觉得我很恶心吧?”

明显舒了一口气,她接着说:”谢谢你们啦,之前我的朋友们听说我是同性恋之后就完全疏远了我。“

“我们是朋友啊!”晓云这样说道

之后的生活就变得很简单,赵洁本身在向我坦白恋情之后也逐渐变得亲近起来,今天上午有近代史课程,我们坐在教室的前排,三人并排坐,那位老师看到赵洁之后稍微停顿了一下,接着开始讲课,不过那位老师真的很漂亮,讲课也讲得很好,在上课期间不少通血踊跃回答问题下课时候也有不少女同学围在老师旁边和老师聊天,真是蛮受欢迎的老师

赵洁只是坐在我的旁边低头看着书,偶尔抬起头把眼光飘向老师的反方向看着笑一下,仅此而已;旁边的晓云就不同了,一下课就拿出手机在玩游戏,我自己感到有点无聊,自己在闲暇的时候响起了妈妈,想要听听妈妈的声音,但是妈妈大概还在上班吧,我托着腮支撑这脑袋在想着妈妈的事情,她现在在做什么呢?现在还好吗?他会不会想我呢

“那位老师就是赵洁的恋人吧?”

“哎?嗯,应该是那位吧,虽然有点不确定啦。“

“小洁,那位老师是你的恋人吗?”

“嗯。”

“怪不得一脸荡漾的感觉。从来没有露出这样的表情呢!”晓云嚷嚷着,“感觉有点嫉妒呢。”

中午的时候老师还在整理着自己的材料等着赵洁,晓云急冲冲地拉着我就出了教室,“我们还有事,拜拜!”

出了教室,晓云拉着我去学生餐厅吃饭,“好羡慕啊,那样的恋人…….”

哎?为什么?晓云的意外的伤感的话让我感到有点吃惊,我愣了一下

她提着头,看着地面,接着说:“如果有这样的恋人,如果自己的恋爱真的能够实现的话,那该多好。”

我不知道自己该用什么的话语来回应她的话,只能静静地听着她说着这样的话

“开玩笑啦,我们先去吃饭吧?”

刚才的伤感的气氛被她掩饰了过去,她的刚才的寂寞的感觉消失了,我默默地陪着她去吃饭

终于到国庆节了,三天的假期让我感到很兴奋,可以见到我的妈妈,感到十分激动,一周前就买了早上的高铁票,坐上了高铁就踏上了回家的路,昨天很激动的和妈妈说了我今天要回去了,在列车上我的心怎么都静不下来,心跳的声音在耳边有节奏地传来,刺激着我的大脑,身体变得颤抖,像是发烧一样,妈妈的脸在我的脑中不断回想着——

下了列车,我向站台走去准备出去,眼中突然浮现出妈妈的身影,就在检测台的外面,我以为是在做梦,但是真实触感和眼前的景象让我清楚


状态提示:分卷阅读22--第1页完,继续看下一页
回到顶部
http://www.520dus.com/txt/xiazai187638.html