席软软？”班长没想太多，他把作业本全部放到讲台上，有些奇怪的看着她：“你怎么没去吃午饭啊？”
“我不太饿。”小女生细小又软糯的声音传来。班长管东管西总不好管人家吃没吃饭，当即点点头就没再多问了。
应星来那些自己的作业本回到位置上，他扫了一眼桌上摊开的课堂作业。席软软正偷偷的看他，见状惊慌地摆着手跟他解释是风吹开的，她没有碰他的东西。
应星来抿抿下唇没有做声，他收好本子，一脸平静的坐下身，翻开刚刚拿回来的作业看。
昨天的家庭作业，虽然他依旧是在学校就做完了，但正确率还是百分之九十九点九九。
应星来认真的看了眼老师的批阅，原来是他的一个步骤出了点问题。虽然答案还是正确的，但是他写的步骤用了他们还没有学到的另一个知识点。
老师批阅让他修改一下，还是用已经学过的知识答题比较规范。
中午午静自习的时候有不少同学都睡着了，虽然是初二生，但平日大量的主课作业还是让大家够呛。
应星来完成了他的作业，又拿出了一张打印出来的空白格纸。
席软软大概猜得到，是罗老师交给他的任务。便默默地收拾了桌上的书摞尽可能的给他腾出更多的空间，毕竟那张纸不小的样子。
“不用挪。”他低声说了句，“可以折叠。”席软软见他把手中的纸对折了一下，点点头没有说话，她低下头继续投入到数学题中。
应星来也低下头继续忙活他手里的工作。罗老师最近工作太忙，他这个亲外甥当然也尽可能的被她压榨了，今天中午就特别叫他去办公室，帮忙做一张二班学生的报表。
罗老师把可能用到的所有资料丢给他：“不用太复杂，名字，科目和每次考试的分数对应填进去就好。”
应星来：“……”
他不喜欢当班干部。但是不经意间看到姑姑分身乏术的样子，他绷着一张小脸，还是拿着一堆东西回到了教室。
作者有话要说： 【ell ry。】她的声音温柔软糯，我想我爱上了这个故事。
第8章 第八课
每周五的下午是雷打不动的数学补习时间，席软软用发圈把那束柔顺的头发揪成一扎，不让它们掉到前面。
应星来从一开始坐在最后一排写作业，到现在也加入他们补习之中。不过他依旧不习惯辅导其他人，话也不多。
这是席软软今天第三次被小明难倒。她抓抓头发，满脸认真，和无辜。
这真是一个勤劳的孩子。上午还在数学书里帮奶奶买苹果，下午就赶来她的补差作业里浇水了。席软软默默在心中吐槽，小明是真的让人讨厌呢~
“发什么呆？容积的公式是什么？”他轻轻敲敲桌面，唤她回神的同时又提问了。见席软软一脸懵，他叹了口气：“这不是小学的知识么？都忘光了？”
席软软回神，她咽了咽喉咙，嗫喏的回答：“底，底面积乘高。”
应星来扬眉，看起来还没全忘光。他微不可见的勾了下唇：“那个是规则型的公式。”
“看题，他让求什么。”
席软软：“圆，圆柱容器的体积。”她一开口总是结巴，不过应星来并不计较。
“所以，圆柱的体积怎么求？”他斜着身，双手交叠搁置在桌上，一脸淡然。
席软软噎住了，她，她不记得了……
应星来有些无奈，他倾身过去，席软软猛然僵直住。他很快坐回去，席软软这才发现原来他是要拿她另一侧的书……
他垂着眉眼，安静的翻着书。席软软悄悄地盯着他看，直到应星来把书推到她面前，“公式，记一下。”
[v圆=πr(平方)h=v=sh]
“容器半径4分米，边长8分米。π是多少知道吧？”他问，席软软用力的点点头。
“3.1415926。”
应星来默了一瞬：“3.14就够了。”
席软软默默地在草稿本上列出公式，主动求解。（3.14x4(平方)x8），应星来收回目光，钢笔在修长的指尖转了两圈。
孺子可教也。
“我做出来了。”席软软把草稿本递给他，满脸都是求夸奖的模样。应星来先检查了她的答案。答案算对了，但是过程有点小瑕疵。
他用铅笔圈出来，又在旁边细致的给她讲解了正确的步骤和思路。
“思路明白了没？”他挑眉看她。席软软犹豫了一下，她点点头。
应该……明白了吧。
看她呆呆的模样应星来其实没做什么奢望，他放下铅笔，把草稿本推回她面前。“写到本子上吧。”
席软软